近日,河南日報發(fā)布文章《擔當立德樹人使命抓好文明校園創(chuàng)建》,報道我校文明校園創(chuàng)建工作扎實有序開展,為學校立德樹人核心任務提供堅強思想保證,全文如下:
鄭州輕工業(yè)大學深入學習領會習近平總書記關于精神文明建設的重要指示精神,為立德樹人核心任務提供了豐沛的精神滋養(yǎng)和堅強的思想保證。
牢記“重”字,文明校園創(chuàng)建位置擺得正。堅持把文明校園創(chuàng)建工作納入學校整體發(fā)展規(guī)劃,把文明校園創(chuàng)建作為一把手工程,黨委書記、校長等校領導班子經(jīng)常深入一線指導工作。通過愛國衛(wèi)生運動、“戰(zhàn)疫情”志愿服務活動等服務師生工作和生活。
圍繞“實”字,文明校園創(chuàng)建基礎打得牢。以立德樹人為基礎,通過黨委中心組學習、領導干部上講臺等活動,指導實踐推動工作。積極弘揚中華美育精神,培育學生經(jīng)世濟民、誠信服務、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)。
立足“新”字,文明校園創(chuàng)建故事講得好。始終堅持開拓創(chuàng)新,不斷挖掘選樹教師學生身邊的先進典型,講好輕工故事,堅持開展了9屆“師德先進個人”和3屆“最美輕大人”評選,連續(xù)開展了文明科室、文明教師等系列評選活動。
寫好“彩”字,文明校園創(chuàng)建品牌擦得亮。打造了經(jīng)典詩詞吟誦、民藝美育坊等文化育人品牌。這些品牌項目凝聚了師生多年的汗水,成為學校精神文明建設的亮麗名片。
突出“輕”字,文明校園創(chuàng)建特色找得準。立足輕工,長期開展食品安全宣講綠色環(huán)保行動等志愿服務。開展科技幫扶,積極參與結(jié)對幫扶、送科技下鄉(xiāng)、定點扶貧等幫扶活動,為脫貧攻堅作出了積極貢獻。培育為民情懷。輕工行業(yè)關系到國計民生,輕工產(chǎn)品連接著千家萬戶,學校以培養(yǎng)輕工行業(yè)人才為己任,教育引導師生堅持以人民為中心,培養(yǎng)為民情懷,堅定了大學生走向社會、服務人民的信念和決心。
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