學(xué)習(xí)強國、河南日報：以高水平對外開放引領(lǐng)高校高質(zhì)量發(fā)展

9月20日，教育部舉行“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布采訪活動的第十三場新聞發(fā)布會，教育部國際合作與交流司司長劉錦在發(fā)布會上聚焦黨的十八大以來教育國際合作與交流情況進行了專題介紹。劉錦說，黨中央、國務(wù)院高度重視教育對外開放。習(xí)近平總書記指出：推進教育現(xiàn)代化，要堅持對外開放不動搖，加強同世界各國的互容、互鑒、互通。中辦國辦印發(fā)關(guān)于教育對外開放、中外人文交流的指導(dǎo)意見，國際合作與交流在我國教育事業(yè)中的地位和作用進一步凸顯。當前，全省上下正在積極實施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略，努力打造國家創(chuàng)新高地。

加強教育對外開放的頂層設(shè)計

“外事無小事?！备咝｜h委要高度重視教育對外開放工作，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，統(tǒng)籌教育改革發(fā)展穩(wěn)定，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育對外開放全過程。要堅持“黨管外事”。健全學(xué)校外事工作體制機制，成立教育對外開放領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨委書記擔(dān)任，切實加強教育對外開放戰(zhàn)略思考和系統(tǒng)謀劃。要堅持調(diào)查研究。力求摸清真情況、找準真問題、把準真規(guī)律、謀劃真舉措。要堅持規(guī)劃引領(lǐng)，研究制定教育對外開放發(fā)展專項規(guī)劃，以前瞻30年、謀劃15年、立足5年的戰(zhàn)略眼光、戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略舉措推動教育對外開放事業(yè)發(fā)展。要堅持歸口管理，健全外事管理部門，配齊配強外事工作人員，加強外事干部培養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、作風(fēng)優(yōu)良的教育外事干部隊伍。

打造教育對外開放的“五通”體系

“變則通，通則達。”開展高水平對外開放，一定要打造高效率的“五通”體系。一是要推動開放理念貫通。加強國際合作與交流工作的政策宣傳、方向引導(dǎo)，通過舉辦國際化專題講座、教師訪學(xué)專題報告，增強學(xué)生國際參與意識，拓寬學(xué)生全球視野。二是要推動中外教學(xué)融通。支持多種形式引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，加強高水平國際示范公共選修課和國際化專業(yè)課程群建設(shè)，并將其融合到新工程、新農(nóng)科、新文科人才培養(yǎng)的全過程，建立課內(nèi)外、境內(nèi)外和線上線下國際化培養(yǎng)體系，把全球勝任力培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過程。三是要推動產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)通。推動與世界知名高校、科研院所和企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研用深度合作，打造國際科技協(xié)同創(chuàng)新平臺，開展高水平研究生聯(lián)合培養(yǎng)和高層次科學(xué)研究，推進全球教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈銜接，助力構(gòu)建全球高質(zhì)量合作伙伴關(guān)系。四是推動人文交流互通。充分利用國家留學(xué)基金委公派項目、青年骨干教師項目、河南省地方合作項目和創(chuàng)新子項目等，選派教師赴國外院校研修。加大國外智力引進力度，聘請外籍語言教師和專業(yè)教師來校任教。設(shè)立專項資金，充分利用校際交流交換項目、本碩雙學(xué)位項目，積極拓展線上線下交流項目，支持學(xué)生出國學(xué)習(xí)交流，參加國際名校短期課程培訓(xùn)，赴國（境）外實習(xí)實訓(xùn)，參與國際組織實習(xí)，擴大來華留學(xué)生招生規(guī)模，積極組織國際學(xué)生夏（冬）令營，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際合作交流，提高學(xué)生跨文化溝通交流能力。五是推動協(xié)同聯(lián)動暢通，強化外事歸口管理和部門工作協(xié)同，推動國際合作與交流事權(quán)下沉，賦予二級學(xué)院一定外事自主權(quán)，指定一名副院長（須為黨員）具體負責(zé)外事工作，配備一名外事秘書或?qū)T，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教學(xué)、科研國際合作和師生國際交流。要建立健全教育對外開放發(fā)展投入和激勵機制，加強人員、資金、設(shè)施、環(huán)境等要素保障，集聚整合各方資源服務(wù)學(xué)校對外開放。

激發(fā)國際合作交流的內(nèi)生動力

“松弛的琴弦，永遠奏不出美妙的樂曲?！币栽u價考核為抓手，充分調(diào)動師生參與國際合作與交流的積極性，激發(fā)部門學(xué)院的內(nèi)生動力。中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》提出，要“改進高校國際交流合作評價，促進提升校際交流、來華留學(xué)、合作辦學(xué)、海外人才引進等工作質(zhì)量”。省委、省政府印發(fā)的《深化新時代教育評價改革實施方案》提出，完善高校國際交流合作評價，實施教育對外開放質(zhì)量提升工程?！逗幽鲜〗逃龑ν忾_放發(fā)展專項規(guī)劃（2021—2025）》也提出，要“健全評價監(jiān)督機制，制定評價指標體系，每年開展全省教育國際合作與交流評價，把國際合作與交流納入學(xué)校整體工作考核指標體系”。因此，高等學(xué)校要站位服務(wù)黨和國家教育對外開放工作大局，定位服務(wù)鄭州國家中心城市建設(shè)和國家創(chuàng)新高地建設(shè)，進一步深化新時代教育對外開放工作評價改革，破除體制機制障礙，激發(fā)改革創(chuàng)新精神，放寬國際視野，謀劃更多強基礎(chǔ)利長遠的大事；利用國際資源，推進更多僅靠自身力量難以辦成的大事、特事、要事，加大教師、學(xué)生“走出去”和高層次專家、學(xué)者“請進來”的力度，服務(wù)學(xué)?？蒲袊H協(xié)同創(chuàng)新，提升學(xué)科實力和整體辦學(xué)水平，打造中外人文交流品牌，建設(shè)國際化特色高校，進一步提升學(xué)校國內(nèi)國際影響力。

防范化解對外交往的重大風(fēng)

“于安思危，于治憂亂。”高等學(xué)校黨委要本著“防為上、救次之、戒為下”的原則，堅持系統(tǒng)觀念和底線思維，樹牢危機應(yīng)對和風(fēng)險防控意識，積極應(yīng)對外部環(huán)境變化和新冠肺炎疫情挑戰(zhàn)，織密防范化解風(fēng)險的制度防線，確保各項工作平穩(wěn)有序進行。要時刻保持理智清醒，善于化危為機。要鞏固疫情防控成果，堅持把保障師生的健康和安全擺在突出位置，毫不松懈抓好“外防輸入”，有序重啟和恢復(fù)疫情后教育對外開放。

鏈接地址：

學(xué)習(xí)強國：

https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=18099414978610431166&cdn=https%3A%2F%2Fregion-henan-resource&item_id=18099414978610431166&study_style_id=feeds_opaque&t=1664523521061&showmenu=false&ref_read_id=1c312d78-b34d-4982-afac-4ecb6ae65a43_1664526141935&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single

河南日報：

http://dzb.henandaily.cn/html/2022-09/26/content_597704.htm