學習強國、河南高教:鄭州輕工業(yè)大學:以巡聽旁聽走“深”推動黨紀學習教育走“實”見“效”

供稿單位:河南高教 編輯發(fā)布:宣傳部 日期:2024-06-23 設置

622日,學習強國、河南高教以《鄭州輕工業(yè)大學:以巡聽旁聽走“深”推動黨紀學習教育走“實”見“效”》為題,報道我校黨委認真貫徹落實中央省委決策部署,積極主動作為,推動黨紀學習教育學出實效,見到成效。原文如下:

黨紀學習教育啟動以來,鄭州輕工業(yè)大學黨委認真貫徹落實中央省委決策部署,積極主動作為,出臺《黨紀學習教育中心組巡聽旁聽工作方案》,與五屆黨委第一輪校內(nèi)巡察聯(lián)動,成立3個巡聽旁聽工作組,對二級單位黨組織黨紀學習教育中心組學習情況開展巡聽旁聽,以三聚焦促進三強化,引導黨員干部做到學紀、知紀、明紀、守紀,推動黨紀學習教育學出實效,見到成效。

聚焦組織安排,強化政治引領。聚焦二級單位黨組織主體責任、黨組織書記第一責任人責任落實情況,查閱各二級單位黨組織黨紀學習教育工作安排、中心組學習計劃、黨支部學習情況等材料,看二級單位黨組織是否落實學?!饵h紀學習教育中心組集體學習方案》,看黨組織書記是否親自審定學習計劃、帶頭領學、帶頭交流學習體會。促進各二級單位黨組織抓好統(tǒng)籌安排、認真組織實施,充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”引領示范作用,推動黨紀學習教育一貫到底、全員覆蓋,形成以上率下、層層帶動的良好局面。

聚焦學習質(zhì)量,強化入腦入心。聚焦學習是否有深度有質(zhì)量,看二級單位黨組織中心組是否深學細悟習近平總書記關于加強黨的紀律建設的重要論述,是否逐章逐條研讀《條例》,聽二級單位黨組織中心組學習是否結(jié)合實際工作開展交流研討,是否堅持問題導向、深入剖析風險點和薄弱點、形成解決問題推進工作的辦法舉措,促進黨員干部搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,明白能干什么、不能干什么,做到警醒知止,使學習的過程真正成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。

聚焦學用結(jié)合,強化推動工作。聚焦是否使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措,看二級單位黨組織是否把開展黨紀學習教育同落實學校部署安排、完成本部門本單位重點工作緊密結(jié)合,與群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治有機結(jié)合,促進黨員干部增強黨性、嚴明紀律、改進作風,始終做到忠誠干凈擔當,以解決實際問題、推動實際工作展現(xiàn)黨紀學習教育實績實效。

 

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