豫教思語(yǔ):豫有引力青年行|鄭州輕工業(yè)大學(xué)師生在行走中感受黃河力量

供稿單位:豫教思語(yǔ) 編輯發(fā)布:宣傳部 日期:2024-08-03 設(shè)置

81日,豫教思語(yǔ)公眾號(hào)以《豫有引力青年行|鄭州輕工業(yè)大學(xué)師生在行走中感受黃河力量》為題,報(bào)道我校師生開(kāi)展暑期大思政實(shí)踐活動(dòng)。原文如下:

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示和全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議精神,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念、在奮發(fā)有為中踐行初心使命,以實(shí)際行動(dòng)積極投身新時(shí)代、奮進(jìn)新征程,省委教育工委、省教育廳在2024年暑假期間開(kāi)展“青春豫有引力”主題思政教育實(shí)踐活動(dòng)之“強(qiáng)國(guó)復(fù)興錦繡圖,豫有引力青年行”——河南省高校大思政實(shí)踐活動(dòng)。

河南各高校迅速行動(dòng)、積極落實(shí),以習(xí)近平總書(shū)記視察河南開(kāi)封、鄭州、信陽(yáng)、南陽(yáng)、安陽(yáng)足跡為主線,以“金色文脈”“紅色印記”“綠色守望”“藍(lán)色創(chuàng)想”為關(guān)鍵詞,各自組隊(duì),組織廣大師生深入開(kāi)展暑期大思政實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)行走中原大地,切身體驗(yàn)新中國(guó)成立75周年以來(lái)的偉大變革,引導(dǎo)廣大師生了解國(guó)情、感知社會(huì)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾,踐行小我融入大我、青春獻(xiàn)給祖國(guó),在“行走的課堂”中感悟思想偉力、深化人民情感、堅(jiān)定責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

為充分反映各高校的生動(dòng)實(shí)踐,分享研學(xué)成果,“豫教思語(yǔ)”推出“強(qiáng)國(guó)復(fù)興錦繡圖,豫有引力青年行”——河南省高校大思政實(shí)踐活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)巡展。今天,一起來(lái)看“綠色守望”——鄭州輕工業(yè)大學(xué)師生的暑期大思政實(shí)踐活動(dòng)。

719日,鄭州輕工業(yè)大學(xué)組織30余名青年師生走進(jìn)黃河博物館和黃河國(guó)家地質(zhì)公園,重走習(xí)近平總書(shū)記視察河南足跡,重溫習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托,在“行走的課堂”中感悟思想偉力、深化人民情感、堅(jiān)定責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

探訪黃河博物館——傳承黃河文化 肩負(fù)青春使命

黃河博物館作為世界上最早成立的江河博物館之一,占地約7000平方米,截至2016年是中國(guó)唯一一座以黃河為專(zhuān)題內(nèi)容的自然科技類(lèi)博物館。這里的黃河主題展覽,被譽(yù)為“黃河巨龍的縮影”“一部黃河的百科全書(shū)”。

在黃河博物館,講解員帶領(lǐng)大家依次參觀了流域地理、民族搖籃、千秋治河、治河新篇、和諧之路五大展區(qū)。在流域地理展區(qū),通過(guò)實(shí)物、圖片和視頻,師生們了解到黃河的自然地理地貌、氣候及物產(chǎn)的豐富多樣;在民族搖籃展區(qū)通過(guò)“逐水而居”“文明之光”“人文始祖”“王朝中心”和“燦爛文化”五個(gè)單元,了解了黃河文明的發(fā)展歷程及其燦爛文化;千秋治河展區(qū)再現(xiàn)了中國(guó)古代及近代黃河治理的艱辛歷程與輝煌成就;治河新篇展區(qū)展示了新中國(guó)成立以來(lái)黃河治理開(kāi)發(fā)的重大舉措及取得的重大成就;和諧之路展區(qū)通過(guò)新問(wèn)題新挑戰(zhàn)、新理念新措施、新號(hào)角新征程三個(gè)單元,展示了黃河治理面臨的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),以及在新理念指導(dǎo)下的治河實(shí)踐。通過(guò)展示黃河物理模型、幻影成像、多媒體動(dòng)畫(huà)、燈箱片、實(shí)物標(biāo)本等手段,全面展示了黃河自然概況、黃河文化、歷代治河、新時(shí)期治河新理念與實(shí)踐等內(nèi)容。

通過(guò)此次參觀黃河博物館,師生們深刻感受到黃河文化是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂。新時(shí)代中國(guó)青年既是黃河故事的講述者、傳播者,更是參與者、實(shí)踐者,要深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,講好黃河故事,延續(xù)歷史文脈,堅(jiān)定文化自信,傳承黃河文化、肩負(fù)青春使命,在打造“造福人民的幸福河”中彰顯青年作為,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量。

黃河之畔的思政課——共繪錦繡河山 出彩中原新篇

活動(dòng)期間,鄭州輕工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院思政課教師張少停以“黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展”為主題,在黃河國(guó)家地質(zhì)公園臨河廣場(chǎng)給師生們上了一堂生動(dòng)的思政課。

張少停帶領(lǐng)大家回顧了黃河流域的歷史背景和生態(tài)現(xiàn)狀,詳細(xì)講解了近年來(lái)國(guó)家在黃河流域生態(tài)保護(hù)方面制定的政策和采取的措施,闡述了國(guó)家在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展方面的政策措施,解讀了相關(guān)政策文件《黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃綱要》。此外,張少停還鼓勵(lì)學(xué)生們積極討論“如何在日常生活和工作中踐行生態(tài)保護(hù)的理念”“如何推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的綠色轉(zhuǎn)型”等問(wèn)題,同學(xué)們紛紛提出了自己的想法,分享了在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)如何實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展和生態(tài)保護(hù)。

在這堂生動(dòng)的思政課中,張少停將黃河文化中的家國(guó)情懷同思政育人深度融合,引領(lǐng)同學(xué)們體悟黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的重要意義,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,才能真正實(shí)現(xiàn)黃河治理從被動(dòng)到主動(dòng)的歷史性轉(zhuǎn)變,才能真正做到全國(guó)一盤(pán)棋,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,開(kāi)創(chuàng)治黃事業(yè)新篇章。

黃河岸邊的主題宣講——宣講生態(tài)知識(shí),勇當(dāng)護(hù)河先鋒

黃河,這條孕育了華夏文明的母親河,承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。然而,在現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展中,黃河的生態(tài)問(wèn)題日益凸顯,保護(hù)黃河生態(tài)已成為當(dāng)務(wù)之急。

保護(hù)黃河生態(tài),青年責(zé)無(wú)旁貸。為了增強(qiáng)廣大群眾對(duì)黃河生態(tài)的保護(hù)意識(shí),實(shí)踐隊(duì)員們開(kāi)展了黃河生態(tài)保護(hù)和防溺水宣講活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)員們?cè)邳S河博物館和黃河國(guó)家地質(zhì)公園向當(dāng)天參觀游玩的市民分發(fā)黃河生態(tài)保護(hù)知識(shí)宣傳頁(yè)和防溺水知識(shí)宣傳頁(yè),向市民宣講愛(ài)河護(hù)河知識(shí)和防溺水知識(shí),傳播綠色生態(tài)環(huán)保理念,耐心解答市民的疑問(wèn),用實(shí)際行動(dòng)提高市民的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。同時(shí),還呼吁大家杜絕向河道傾倒垃圾、扔擲雜物等不文明行為,共同呵護(hù)黃河生態(tài)環(huán)境,成為美麗黃河的“守望者”。

凈灘護(hù)河——保護(hù)黃河生態(tài),青年責(zé)無(wú)旁貸

黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的千秋大計(jì)。讓黃河成為造福人民的幸福河,需要切實(shí)保護(hù)黃河流域的生態(tài)環(huán)境。實(shí)踐隊(duì)員們沿著黃河岸邊,深入每一個(gè)不易察覺(jué)的角落,撿拾每一處垃圾,用實(shí)際行動(dòng)改善黃河沿岸的生態(tài)環(huán)境,為保護(hù)黃河貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)黃河需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與不懈的努力,實(shí)踐隊(duì)員們從點(diǎn)滴小事做起,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)保理念。

鄭州輕工業(yè)大學(xué)團(tuán)委教師、輔導(dǎo)員 段晨陽(yáng)

此次暑期實(shí)踐活動(dòng),我用腳步丈量每一寸習(xí)近平總書(shū)記走過(guò)的足跡,用心去感受這些地方的變化。黃河是我們的母親河,她不僅滋養(yǎng)了廣袤的土地,還孕育了璀璨的千年文明。步入黃河博物館,每一件展品都是歷史的低語(yǔ),講述著古代先民們勤勞勇敢、不屈不撓的故事。從石器時(shí)代的粗獷到青銅文明的輝煌,再到唐宋元明清的繁榮,黃河見(jiàn)證了中華民族自強(qiáng)不息、勇于探索的精神風(fēng)貌。走進(jìn)黃河國(guó)家地質(zhì)公園,黃河水悠悠流淌,碧波蕩漾,昔日的渾濁與黃沙已大為改善,展現(xiàn)出自然與人類(lèi)和諧共生的新篇章。這不僅是生態(tài)環(huán)境治理的成就,更是新時(shí)代中國(guó)堅(jiān)持綠色發(fā)展理念、致力于生態(tài)文明建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。站在這里,我們深刻感受到“自強(qiáng)不息、厚德載物”的黃河精神,在新時(shí)代的征程中,激勵(lì)著每一位中華兒女繼續(xù)前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

鄭州輕工業(yè)大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院能源與動(dòng)力工程2204班學(xué)生 宋應(yīng)泮

本次暑期大思政實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我而言,意義非凡。當(dāng)我踏入黃河博物館的那一刻,我仿佛穿越了時(shí)空,與那些為治理黃河付出辛勤汗水的前輩們進(jìn)行了跨越時(shí)空的對(duì)話。博物館里的每一幅圖片、每一件文物,都承載著歷史的重量,訴說(shuō)著英雄們的壯麗事跡。在這里,我深刻了解到黃河的悠久歷史和治理的艱辛。從古代的大禹治水到現(xiàn)代水利工程的建設(shè),無(wú)數(shù)英雄人物用他們的智慧和勇氣,與黃河的洪水、泥沙進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng)。他們堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,如同一股清泉,滋潤(rùn)了我思考的田野。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,我將牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,不忘初心、勇毅前行,將所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用,講好黃河故事,傳播黃河文化,以青春之我,與祖國(guó)同行,朝著更美好的明天去努力奮斗。

鄭州輕工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(云計(jì)算)2205班學(xué)生 張擎昊

參觀了黃河博物館后,我的心中涌動(dòng)著難以言喻的震撼與感慨,親眼見(jiàn)證了中華民族的母親河——黃河那波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)卷。從遠(yuǎn)古時(shí)期的黃河起源,到歷朝歷代的治理與變遷,博物館里的每一件展品、每一段文字、每一幅畫(huà)卷,都在無(wú)聲地訴說(shuō)著黃河與中華民族緊密相連、共生共榮的故事。在參觀博物館過(guò)程中,讓我印象最深刻的就是黃河治理的展區(qū)。從古至今,面對(duì)黃河頻繁的水患,無(wú)數(shù)先輩用他們的智慧和勇氣,進(jìn)行了不懈的探索與努力。從大禹治水的傳說(shuō),到明清時(shí)期的河工文化,再到新中國(guó)成立以來(lái)大規(guī)模的治黃工程,每一次治理都凝聚著人民的智慧與汗水,都展現(xiàn)了中華民族不屈不撓、勇于抗?fàn)幍木耧L(fēng)貌。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我將繼承和發(fā)揚(yáng)不屈不撓和勇于抗?fàn)幍木瘢v好黃河故事,傳承中華文化,同時(shí)號(hào)召身邊同學(xué)投身到傳承黃河文化活動(dòng)中,推動(dòng)黃河文化的建設(shè)和發(fā)展。

 

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