《光明日?qǐng)?bào)》光明網(wǎng)報(bào)道我校國(guó)際交流合作工作

一直以來(lái)，我校高度重視國(guó)際合作與交流工作，取得了顯著成績(jī)。特別是進(jìn)入到2013年以來(lái)，我校的國(guó)際交流工作更是取得了一系列的重要成果。2013年12月16日《光明日?qǐng)?bào)》光明網(wǎng)以“鄭州輕工業(yè)學(xué)院國(guó)際交流合作工作成績(jī)斐然”為題報(bào)道了我校國(guó)際交流合作工的所取得的成就。原文如下：

 

鄭州輕工業(yè)學(xué)院國(guó)際交流合作工作成績(jī)斐然

光明網(wǎng)訊 高等教育國(guó)際化是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，是創(chuàng)建高水平大學(xué)的必由之路。一直以來(lái)，鄭州輕工業(yè)學(xué)院高度重視國(guó)際合作與交流工作，取得了顯著成績(jī)。該校主動(dòng)適應(yīng)高等教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，積極拓寬國(guó)際合作與交流渠道，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，與美國(guó)、英國(guó)、日本、澳大利亞、韓國(guó)、加拿大等國(guó)家多所高校和教育機(jī)構(gòu)開展合作，經(jīng)常選派專家、學(xué)者赴國(guó)外講學(xué)、深造、交流，并聘請(qǐng)外籍專家來(lái)校任教、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步拓展了學(xué)校與國(guó)外高校的合作空間。學(xué)校2010年獲得招收留學(xué)生資格，目前，已有來(lái)自德國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)立的雅思考試中心考試人數(shù)位居北方區(qū)第四、全國(guó)第六，服務(wù)質(zhì)量和水平得到了英國(guó)使館文化教育處的高度認(rèn)可。并被英國(guó)駐華使館譽(yù)為“中國(guó)最好的考點(diǎn)之一”。 特別是進(jìn)入到2013年以來(lái)，該校的國(guó)際交流工作更是取得了一系列的重要成果。

　　該校積極推進(jìn)國(guó)際合作平臺(tái)建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)與國(guó)際知名高校的合作與交流。2013年，該校先后和美國(guó)紐約州立石溪大學(xué)、英國(guó)皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)、愛爾蘭沃特福德理工學(xué)院、印度巴拉迪爾大學(xué)等4所國(guó)外高校簽訂了校際交流合作協(xié)議，并與韓國(guó)首爾市立大學(xué)續(xù)簽了友好合作協(xié)議。交換生是國(guó)際合作交流的重要形式，該校相繼派出近80余名優(yōu)秀學(xué)生到到英國(guó)愛丁堡大學(xué)、韓國(guó)首爾市立大學(xué)、國(guó)立全北大學(xué)、加圖立大學(xué)、馬來(lái)西亞馬來(lái)亞大學(xué)等國(guó)外知名學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí)，并接收近30名英國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家交換生來(lái)校學(xué)習(xí)。同年8月，該校組織8名學(xué)生參加了德國(guó)呂訥堡大學(xué)舉行的德國(guó)文化交流班，9月，德國(guó)呂訥堡大學(xué)的8名學(xué)生到鄭州輕院進(jìn)行了為期一個(gè)月的文化交流。此外，該校還積極和美國(guó)紐約州立水牛城大學(xué)、康克迪亞大學(xué)威斯康辛分校、美國(guó)奧克蘭大學(xué)、加州州立大學(xué)圣馬可斯校區(qū)、圣塔克拉拉大學(xué)進(jìn)行積極的接洽，為更多的優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)造更多的渠道和機(jī)會(huì)出國(guó)交流、交換、游學(xué)和深造。

　　在深入開展合作辦學(xué)工作的同時(shí)，該校也讓部分教師走出國(guó)門學(xué)習(xí)，持續(xù)加強(qiáng)骨干教師出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。該校出臺(tái)了《鄭州輕工業(yè)學(xué)院教師出國(guó)（境）進(jìn)修管理辦法》，鼓勵(lì)和支持骨干教師出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)和水平。經(jīng)認(rèn)真組織籌劃、積極申報(bào)，該校輕工專業(yè)產(chǎn)學(xué)研機(jī)制創(chuàng)新赴美培訓(xùn)被列入2013年度國(guó)家審核類出國(guó)（境）培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃。19名教師和管理干部赴美國(guó)進(jìn)行了為期21天的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，培訓(xùn)團(tuán)成員圍繞“大學(xué)治理結(jié)構(gòu)”、“大學(xué)教育管理與學(xué)生事務(wù)管理”、“輕工專業(yè)科研、學(xué)科建設(shè)與協(xié)同創(chuàng)新”三個(gè)專題，先后考察了美國(guó)的10所大學(xué)，走訪了美國(guó)教育理事會(huì)、兩個(gè)高等教育研究機(jī)構(gòu)和高科技企業(yè)云集的硅谷，聽取了10余場(chǎng)專題報(bào)告，并與美方30多位同行進(jìn)行了深入的互動(dòng)交流。通過(guò)到美國(guó)不同層次大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、調(diào)研、考察、訪問(wèn)，廣泛與美方高校、政府機(jī)構(gòu)及科研單位的專家學(xué)者進(jìn)行交流，比較系統(tǒng)地了解了美國(guó)高等教育的現(xiàn)狀，增強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了美國(guó)著名高校的一些先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。同年9月，該校還選拔6名中外合作辦學(xué)相關(guān)專業(yè)骨干教師，赴英國(guó)愛丁堡龍比亞大學(xué)進(jìn)行一學(xué)期研修培訓(xùn)。按照學(xué)校計(jì)劃，今后每學(xué)期將會(huì)派8至10名相關(guān)教師進(jìn)行此項(xiàng)短期研修。

　　以項(xiàng)目申報(bào)、國(guó)際參與為抓手，使“走出去”邁向深廣。2013年，該校獲得由國(guó)家留學(xué)基金委和學(xué)校共同提供經(jīng)費(fèi)資助，旨在鼓勵(lì)和支持高校教師赴海外進(jìn)行學(xué)術(shù)研修的國(guó)家留學(xué)基金委青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目資助計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，今后該校每年將選拔推薦30余名青年骨干教師赴歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家研修訪學(xué)。同年，該校8人通過(guò)河南省和國(guó)家兩級(jí)評(píng)審，獲得由國(guó)家、河南省和學(xué)校共同資助的教師海外研修的國(guó)家留學(xué)基金委地方合作項(xiàng)目。在“2014年中美富布賴特項(xiàng)目外語(yǔ)助教子項(xiàng)目”評(píng)選中，該校教師劉竹順利通過(guò)國(guó)際留學(xué)基金委組織的專家評(píng)審，第一次為該校獲得此項(xiàng)由中國(guó)教育部與美國(guó)國(guó)務(wù)院共同出資、管理，由美國(guó)駐華大使館和國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)秘書處共同執(zhí)行，中美兩國(guó)政府之間旨在促進(jìn)教育領(lǐng)域的合作和交流的官方交流計(jì)劃。該校還積極響應(yīng)國(guó)家漢辦的號(hào)召，主動(dòng)參與國(guó)家孔子學(xué)院建設(shè)。常年選派優(yōu)秀教師赴海外孔子學(xué)院擔(dān)任漢語(yǔ)教師，傳播和弘揚(yáng)中華歷史和文化。2013年，該校教師黃亞娟再次被國(guó)家漢辦錄取，于7月赴美國(guó)佛羅里達(dá)邁阿密達(dá)德學(xué)院孔子學(xué)院進(jìn)行為期三年的漢語(yǔ)教學(xué)工作。同時(shí)，該校還積極推薦優(yōu)秀學(xué)生參加孔子學(xué)院漢語(yǔ)志愿者活動(dòng)，在河南省十個(gè)韓國(guó)孔子學(xué)院工作名額中，該校兩名學(xué)生已收到錄取通知書。 (魏豪 劉磊）

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